§26. Семейства класса Однодольные - Корнилова, Николаев, Симонова (к учебнику Пономарева), 6 класс.







Задание 1. Рассмотрите рисунки 131-133 учебника. Опишите строение цветков и плодов на примере двух-трех семейств однодольных растений (по выбору).tabl4

Задание 2. Дайте название одного из семейств класса однодольных растений. Укажите основные особенности растений этого семейства и приведите примеры их использования  человеком.image5 

Задание 3. Используя информационные ресурсы, подготовьте презентацию проекта (или сообщение) о роли злаков в жизни живых организмов. Составьте план.
1. Использование злаков в пищу
2. Роль в экосистемах
3. Использование человеком в непищевых целях